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Política chilena

noviembre 24, 2010 Deja un comentario

La política en Chile siempre ha sido observada desde afuera debido que su peculiaridad, como sería el caso de que un presidente de extrema izquierda salga electo por votación popular, por democracia, o también el hecho de que si bien Chile afirma tener tanto partidos de izquierda como de derecha, ambos son partidos derechistas para los estándares de otros países. Sin embargo Chile padece de las mismas enfermedades políticas que muchos otros países, como la “farándula”, la mala educación y la “democracia”. En nuestro país no es un asunto de si los políticos son inteligentes o imbéciles, capaces o no, el problema es como se está llevando a cabo la política.

Hoy en día los rostros políticos buscan poder mostrarse, pero han fallado, a mi criterio, en la forma de hacerlo, en vez de hacer para el pueblo (o al menos para sus votantes) tratan de aparecer lo más posible en la tele, ya que este medio de comunicación masivo es el predilecto por la masa, por lo que es más fácil el ser reconocido por estos. Lamentablemente la televisión en Chile ha perdido el foco cultural con el que se formó desde el año 1962 y se ha vuelto morboso. Por lo tanto, este morbo, si bien populariza los rostros, a su vez destruye su seriedad y formalidad.

Respecto a la mala educación, y esto va un poco ligado con el punto de la “democracia”, esta se ha encargado de separar a la clase social, de ricos, gente que con mayores ingresos logra pagar una educación privada de alta calidad, y pobres, quienes deben enviar a sus hijos a liceos en donde imparten educación pública. La política de hoy en día busca solucionar temas de la sociedad y disminuir la desigualdad, creando empleos, oportunidades, etc. Lamentablemente son lo suficientemente ciego  como para no ver que el problema debe atacarse de raíz, es decir, debe educarse a los jóvenes que regirán mañana, de modo que ellos tengan las mismas herramientas, todos por igual, y así disminuir la desigualdad, ya que no será un tema de la situación económica en la que uno nace la que defina donde terminará.

Respecto a la “democracia”, y retomando un poco el tema de la educación, lamentablemente todos tienen derecho a voto, es decir, tanto el que sabe del tema, que tiene una opinión formada y ha reflexionado el tema, como el ignorante, que no opina y es impulsivo y poco reflexivo, tienen que decir en un tema dado. El punto débil de la democracia es justamente este, todos tienen derecho a voto, y es el ignorante el que limita y dificulta el proceso de selección política, es el votante medio incompetente el que termina eligiendo al ejecutivo y también los problemas de un país. Al ser el votante medio una enorme mayoría, la política busca atraerlo con lo que esta masa quiere, ya que es ésta la que decide y elije.

Es por esto que no podemos decir que los políticos son los culpables de que la política no funcione, ya que es el votante medio quien elige y debido a esto se entra en un círculo vicioso:  La masa ignorante vota por el político que más llamó su atención, quien propuso una agenda dedicada a satisfacer las necesidades del votante medio en vez de atacar los problemas de raíz. Tanto los políticos como la masa son los culpables de la política de un país, ergo, tanto la masa como los políticos son los encargados de tener y mantener una política denigrante. Esperemos esto no siga así.

Pasa en España, Pasa en Chile

noviembre 24, 2010 Deja un comentario

Tal como menciona el señor Pérez-Reverte en su publicación algo en lo que fallan muchas de las naciones es a nivel de educación. No sólo España está débil en este aspecto, sino que Chile está aún peor. Y creo que no es casualidad que esto ocurra entendiendo la historia que hay detrás de cada nación. Chile es un país que fue parte de una colonia de España, por lo que a grandes rasgos el componente nacional se debería parecer a nuestra madre patria.

 

Llevando todo lo mencionado en la crítica, en Chile han pasado situaciones parecidas. Hace algunos años atrás existieron en Chile movimientos estudiantiles que buscaban mejorar  la educación. El gobierno de turno promovió la idea de un cambio a las bases educativas que había planteado antiguamente una ideología contraria, pero al momento de actuar las cosas permanecieron igual. ¿Cómo es posible que aquellos que critican determinadas situaciones cuando tienen la opción de cambiarlo no hacen nada?

 

Todo tiene un por qué estratégico. Los partidos en Chile se mueven según entre sus ideales y los de los votantes medios. Muestran una cara frente a sus colaboradores pero muestran otra cuando deben enfrentarse al pueblo. En este caso dicen cambiar y reformar la educación pero concretan muy pocas medidas. Este tipo de situaciones les convienen y ya sean de un bando o el otro, seguirá ocurriendo de manera constante si es visto como una estrategia de juego.

 

La educación privada cada día mejora más, pero en cuanto a lo que se refiere a educación pública estamos más y más estancados. Algunos podrán decir que es problema del gobierno de turno o que son hechos circunstanciales, pero se les olvida que no importa quién esté al mando las cosas se mantienen iguales. Fuimos testigos de la revolución pingüina, de anunciados y esperados cambios en educación, y sin embargo, podemos ver que en los años que han pasado las cosas permanecen dentro de un cierto status quo.

 

Los políticos pierden mucho si inclinan o se juegan la vida con ciertas propuestas. Sabemos que hay proyectos que permanecen durmiendo el Congreso y que salen a la luz cuando hay hechos concretos que así lo requerían pero, ¿qué termina sucediendo? Nada. Volvemos a caer una y mil veces en las mismas medidas que no nos conducen a ningún lado. Y seguimos así estancados en el país en vías de desarrollo que algún día espera surgir.

 

Es más, este año hubo cambio de “ideologías” en el gobierno pero las cosas permanecen iguales. Velan por mejorar la educación pero recientemente hemos visto que anunciaron la disminución de las horas semanales dedicadas a la historia para aumentar las horas a matemáticas y lenguaje. ¿Cuán bueno será esto? ¿Podría llegar a ser contraproducente? La verdad es que sólo el tiempo lo dirá.

 

Info relevante: http://chile-hoy.blogspot.com/2009/12/resultados-psu-brecha-entre-liceos.html

 

Independiente del gobierno y de la tendencia política…MAS DE LO MISMO

noviembre 24, 2010 Deja un comentario

Arturo Pérez-Reverte en su texto no hace nada extraño para nosotros… criticar a los políticos que destrozan lentamente nuestro sistema educacional en pro de beneficios para los mismos involucrados o resultante de la negociación entre las partes, la misma que llega a acuerdos bastante desalentadores. Arturo es el reflejo de gran parte de las personas que esta aburrida de este cueteo político y de negociaciones que van y vienen sin presentar a corto plazo una revolucionario cambio.

Muchos no entendemos de política y en clase se nos abrió los ojos sobre la realidad del tomar decisiones políticamente… la cual se ve influida por el  ganar votos u obtener la aprobación del partido versus construir leyes y proyectos que beneficien a la sociedad. Un acto sin duda, cuestionable en aquellos honorables que están al servicio de la comunidad y siempre trabajando en pro de la misma

A quedado claro el desacuerdo y la incapacidad para llegar a acuerdos en la incipiente reforma a la educación que desea presentar el ejecutivo para así, mejorar la calidad en la educación. La oposición apela a la figura de empresario del presidente, aduciendo que la educación no debe tratarse como una empresa… ¡Pero esa misma oposición no entregar soluciones o una mejor forma de solucionar el problema de la educación chilena! A mi parecer, revientan su imagen ante populismos y criticas que no hacen mas que , por un lado, bajar la popularidad del presidente, pero por otro lado, y con un efecto mucho mayor, generan una perdida de credibilidad de la oposición ante criticas y discusiones tan fuera de foco y carentes de contenido. Apelan a que no fueron consultados en al propuesta, que no tienen el respaldo general de los profesores o que no es viable…pero tampoco son una oposición capaz de decir ante los medios que todas estas propuestas quedan en nada si no son aprobadas por una mayoría en el Congreso y Senado. Y menos mencionan que deben convencerlos porque al fin y al cabo será necesario adaptarla a sus preferencias y beneficios. ¡Hacen un problema a pito de nada! Leen la propuesta pero SABEN que pueden intervenir y solo critican…¿O acaso no recuerdan que existe una comisión que propone nuevas soluciones ante los problemas y que todos participan? ¿O olvidan que podrían haber mejorado la educación en los 20 años que estuvo la Concertación en el poder?

Si, es cierto que entre los dichos de la oposición hay mucha verdad… es decir… el agregar más o menos materias no se sabe si es una acción digna de hacer si no se sabe sus reales resultados. ¡Pero recordemos que ellos en el gobierno de Frei también agregaron materias y fueron fuertemente cuestionados! …aunque aplicaron otras reformas dignas de repetir.

Para finalizar, es necesario mencionar que este articulo no tiene la intención de presentar una postura política ni mucho menos, pero es necesario enfatizar el “bullyng mediático” hacia el gobierno, el mismo que hace un tiempo criticaba a la oposición de su gestión, pero con una mirada bastante mas inteligente sobre las decisiones que se están tomando… sin caer en descalificativos repetitivos.

http://www.latercera.com/noticia/educacion/2010/11/657-309766-9-lavin-cada-dia-que-pasa-sin-hacer-una-reforma-educacional-es-un-dia-perdido-para.shtml

http://radio.uchile.cl/noticias/91747/

http://www.laalternativa.org/nacional/8281

Democracia: Un desafío de todos

septiembre 29, 2010 Deja un comentario

Dentro de todo, tenemos la suerte de contar hoy en día en Chile, con Instituciones que permiten que se genere política democrática y transparente, por lo general, sin sobresaltos que nos entregan confianza y seguridad con el sistema.

Pero, ¿ Qué nos ha llevado a estar en el aquel lugar hoy día? ¿ Cómo podemos analizar las democracias fallidas en otras partes del mundo con respecto  a otros países? ¿Con respecto Chile?

Tal como plantea el autor,  existe un grado de probabilidad de que quienes asuman el poder, no sean los indicados e incluso que los mismos ciudadanos prefieran un gobierno autoritario para poner orden y estructura a un estado fallido, pero debe ser llevada a cabo por los ciudadanos a través del manifiesto de su voto ( buscando alternativas que fomenten la participación política de todos) crendo de esta forma una institución más profunda y consolidada por todos.

El contexto latinoamericano, nos señala que  durante muchos años la inestabilidad política de estados sin democracias, radican fundamentalmente en inestabilidades económicas, las posibilidades de desarrollo social y la constante irrupción militar no han permitido un desarrollo democrático pleno de cada país, lo que facilita a gobernadores a tomar decisiones políticas sin el consentimiento explicito de los ciudadanos , olividando y pasando por alto los  4  valores de la democracia:

1) la democracia implica una concepción del ser humano y de la construcción de la ciudadanía
2) la democracia es una forma de organización del poder en la sociedad, que implica la existencia y el buen funcionamiento de un Estado
3) el régimen electoral es un componente básico y fundamental de la democracia, pero la realización de elecciones no agota el significado y los alcances de aquélla y
4) la democracia latinoamericana es una experiencia histórica distintiva y singular, que debe
ser así reconocida y valorada, evaluada y desarrollada.

Por lo tanto, la capacidad de una coalición política de conservar sus permanencia en el poder y no recurrir a estados autoritarios para esto, pasa directamente por la relación mutua de información y confianza entre el elegido y los electores para afrontar decisiones de carácter político y social.

Para realizar una intertextualidad con el artículo anterior, la capacidad de De la Maza de invitar y realizar plebiscito para decidir en conjunto la instalación de un Mall en un barrio residencial, donde potencialmente la calidad de vida de las personas se puede ver afectadas y respetando esa decisión, tomar una opción, genera confianzas, simetrías y promueve la democracia.

Juan José Riffo.

Democracia: Igualdad etérea.

septiembre 27, 2010 Deja un comentario

La democracia es, por excelencia, el sistema político del mundo actual. Vemos cómo este sistema político se transformó en la gran solución para prácticamente todos los problemas que encontramos en el espacio público. Este, es un sistema que mantiene a todos los miembros, interesados en la participación en la sociedad o no, vinculados con las decisiones que se toman y no sólo con el problema en sí.

Pero, todo esto tiene directa relación con la comodidad con la que hoy en día, o hasta hoy al menos, se mueve la sociedad. La democracia es un sistema relativamente cómodo, ya que entrega a unos pocos el poder de decidir y definir todos los pasos a seguir dentro de una sociedad, y limitando indirectamente la igualdad que plantea dentro de sus principios fundamentales. Es justamente este punto al que, considerando lo planteado por Dahrendorf en “Democracia sin Demócratas”, haré alusión, ya que la democracia no presenta problemas en su fondo, sino en la forma.

La democracia manifiesta en sí misma la inconsistencia de la igualdad que plantea. Vemos como, en las recientes elecciones parlamentarias en Venezuela, la libertad que la democracia le entregó a Hugo Chávez fue utilizada por él mismo para realizar un “golpe antidemocrácito” sobre su propia Constitución, redefiniendo las reglas del juego al modificar la asignación de plazas por distrito [1]. Este, es un claro acto que atenta contra la democracia existente en Venezuela, donde vemos como el Presidente de dicho país modifica la ley existente con el único objetivo de asegurar la mayoría en el poder legislativo para su partido. Con este caso, muchas dudas sobre la democracia son las que nos podríamos plantear: ¿Será justo que el Presidente de la República tenga tales atribuciones? ¿Está la gente de acuerdo con dicha condición, otrogada años atrás y por el mismo Chávez? ¿Justifican este tipo de actos, los intentos de atentar contra el gobierno venezolano?

Otro ejemplo donde la democracia falla, es el Sistema Binominal [2] que aquí en Chile utilizamos. Dicho sistema, limita a los partidos y coaliciones políticas a varios escenarios que no van de la mano con la democracia en su esencia más pura. Un claro ejemplo es lo ocurrido con el ex Presidente Ricardo Lagos, quien cuando se presentó como candidato a Senador por la Circunscripción 7 (Santiago Poniente) en el año 1989, quedó fuera pese a ser la segunda mayoría entre todos los candidatos, ya que como coalición (Concertación) no doblaron en votos a la Alianza por Chile, siendo Jaime Guzmán, con 13 puntos porcentuales menos, quien tomaría el cargo [3].

Pero este no es el único problema de nuestro sistema, ya que obliga indirectamente a la conformación de coaliciones, al fijar como requisito para ser electos el que la lista obtenga mayoría antes que el candidato. Este ha sido el eterno problema que ha tenido el Partido Comunista, quienes cuentan con aproximadamente un 5% de la población nacional que se declara, mediante el voto, simpatizante de dicho partido, pero a lo largo de la historia de nuestro Sistema Binominal ha tenido contadas participaciones en el Congreso.

Rodrigo Márquez

[1]: http://www.revistademocracia.com/politica/elecciones-parlamentarias-en-venezuela

[2]: http://www.expansiva.org/columnas/detalle.tpl?idcolumna=03022005132342

[3]: http://www.elecciones.gov.cl/SitioHistorico/index1989_sena.htm

El elegido representativo

septiembre 27, 2010 Deja un comentario

Ralf Dahrendoft en su columna, nos demuestra cómo no es solo importante la elección de un representante para gobernar, ya que como él nos menciona puede que aquel elegido no sea el indicado para tener el poder. Es por esto que hoy en día la democracia debe además incluir lo que llamamos “imperio de la ley”, refiriéndome con esto a que las normas puestas por la misma sociedad deben ser acatadas por todo el mundo, ya sea por obligación o por conveniencia, siendo esta la única forma de que la sociedad vaya evolucionando. No podemos dejar las decisiones sólo en el poder político, nosotros también podemos ir ayudando a la mejora de las sociedades, aún más si esto es algo que nos beneficia a todos nosotros.

Un ejemplo claro de esto es el caso de las termoeléctricas, que aunque la decisión pasó por un sistema democrático bueno como el que tiene Chile, aún así la sociedad creyó que la medida no estaba bien tomada y se hizo cargo de la situación beneficiándonos a todos nosotros y a las próximas generaciones que vivirán en nuestro país que hubiesen sufrido las consecuencias de una decisión tomada hace siglos atrás.

Esto nos manifiesta que a pesar de vivir en un mundo globalizado, al que se le suele llamar como un mundo egoísta, la sociedad si está interesada en temas de contingencia y están dispuestos a cooperar por el bien común, o sea que la sociedad si quiere tener participación en el gobierno, por lo que se debería dar un espacio de participación ciudadana en las decisiones importantes a nivel nacional o cualquier tipo de medida que pueda afectar a un porcentaje importante de los chilenos y es por esto que se tienen que buscar agentes políticos más cercanos al pueblo que sepan las verdaderas necesidades de la sociedad chilena, además de una cantidad no menor de representantes más jóvenes ya que ellos saben las necesidades del siglo XXI. Pudiendo con estas dos medidas lograr un verdadero cambio en la forma de gobernar en Chile, ayudando a una mayor representatividad en la sociedad y que no todo en un grupo de élite, ya que El fundamento de la democracia es el reconocimiento de la dignidad de la persona humana. Las personas son libres y conscientes de su libertad, tienen la facultad de decidir y elegir, si tomamos esta definición anterior la democracia alcanza para todo el país (y al mundo entero), no solo a un pequeño grupo.

Hay que lograr un cambio grande en la sociedad para que de verdad se pueda lograr esto y no quede solo como una idea, pero si se llegase a lograr, se podrá llegar muy lejos, llevando a nuestra sociedad a donde tiene que estar.

Los molestos vecinos de Chile

Hoy en día la agenda del ministerio de relaciones exteriores está principalmente ocupada en el litigio seguido ante la HAYA respecto del límite marítimo entre la República de Chile y la República del Perú, más allá de los detalles de este conflicto este representa un problema no novedoso para Chile, no solo en la forma de una mala relación constante entre sus vecinos a la hora de la definición de territorio, sino también de una serie de malo resultados al seguir, para la resolución de estos conflictos las normas y los métodos de resolución propios del Derecho Internacional, es así como por ejemplo, desde 1881, fecha del primer tratado limítrofe entre Chile y Argentina, que Chile se ha esforzado por desarrollar tratados que permitan definir las fronteras a fin de evitar conflictos posteriores y la única respuesta constante a esto ha sido la continua violación de las disposiciones asumidas por la otra parte contratante, como prueba de esto, cuando a principios del siglo XX, Argentina habiendo ya firmado el tratado de 1881 en el que Chile cedía íntegramente la Patagonia, en cuanto tuvo un poder económico y militar igual o superior al nuestro desconoció lo antes suscrito, Chile se vio obligado a renegociar y volvió a ceder, años más tarde, entre los cuales también se sucedieron conflictos de similar característica, pero de menor importancia con Argentina, surge entre 1975 y 1978 una nueva disputa fronteriza, ésta vez concentrada en el estrecho de Magallanes, el contexto era relativamente similar al conflicto anterior de principios de siglo, Chile venía saliendo de un golpe de Estado y de una crisis económica profunda, por su parte Argentina contaba con una economía algo más sólida y un ejército bastante más numeroso, nuevamente comenzó a presionar para que Chile cediera ante sus pretensiones. Chile como ya era su costumbre sometió el conflicto al arbitraje de la corona británica, más cuando el resultado de este le fue favorable a Chile, lo primero que hizo Argentina fue desconocer el tratado. Gracias a eso se estuvo a cuestión de horas de llegar a la guerra, de no ser por la mediación papal. Actitudes como la Argentina la representan también Perú y Bolivia a lo largo de la historia.

Lo anterior es prueba de un hecho al que Chile parece negarse a aceptar cual es que estamos rodeados de países que no tienen ningún interés en respetar las normas del Derecho Internacional y que por lo tanto cualquier tratado que se firme con ellos, tarde o temprano lo desconocerán en este sentido, ¿Qué garantía tenemos de que si el fallo de la HAYA le es desfavorable al Perú, este lo acate? ¿Se puede confiar en la diplomacia de países que usan la política exterior particularmente sus problemas con nosotros como válvulas de escape para la presión interna?

La respuesta más lógica pareciera ser que no, lo que deja a Chile en la difícil decisión de cómo afrontar eso si las medidas correctas no llevan a ningún resultado, a lo mejor una respuesta más simple para estos problemas viene de las palabras pronunciadas por el presidente Teodoro Roosevelt “habla con suavidad y ten un gran bastón” que consiste en estar siempre dispuesto primero a hablar y resolver las cosas de forma civilizada, pero contar siempre contar con herramientas disuasivas.

Revisar:

http://www.cepchile.cl/dms/archivo_1274_910/rev12_meneses.pdf